отчет по учебно-педагогической практике+дневник+характеристика+план

Оглавление

Введение 3

1. Характеристика объекта прохождения практики 3

2. Практическая работа 3

Заключение 3

Список использованных источников и литературы 3

Введение

В процессе обучения студента важное место отводится не только получению теоретических знаний, но и умению применить их на практике. В подготовке будущего юриста производственная практика играет особо важную роль. Знания, полученные в период прохождения практики, нужны не только для будущей профессиональной деятельности после окончания высшего учебного заведения и получения диплома.

В период с 4 сентября по 29 сентября 2017 года я проходила учебно-педагогическую практику на кафедре «Гражданское право» Саратовской государственной юридической акадении в качестве ассистента кафедры.

Основными целями научно-педагогической практики являются:

-знакомство магистрантов со спецификой деятельности преподавателя юридических дисциплин и формирование умений выполнения педагогических функций;

-закрепление психолого-педагогических знаний в области юридической педагогики и приобретение навыков творческого подхода к решению научно-педагогических задач.

Задачи научно-педагогической практики обусловлены целью и выглдят следующим образом:

 изучение и анализ необходимых литературных и нормативных источников;

 подготовка плана и содержания лекционного и семинарского занятия по соответствующей дисциплине;

 проведение самостоятельно семинарских и практических занятий;

 участие в проверке проведенных контрольных работ и др.