Контрольная работа по истории №1 и №2 по варианту № 8.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.........................................................................................................3

1. Причины и предпосылки образования Русского централизованного государства…………….……………………………………………….………….4

2. Альтернативы объединения русских земель. Возвышение Москвы. Основные этапы объединения русских земель………………………………….6

3. Российский вариант централизации…………………………………11

Заключение..................................................................................................13

Список использованной литературы........................................................14

Введение

Актуальность темы. Сложный, долгий и трудоемкий процесс образования и развития централизованного Российского государства в основе своей имеет много специфических факторов, стимулировавших этот процесс.

Здесь важно увидеть специфические взаимосвязи политической целесообразности, заинтересованности социальных групп и исторической необходимости объединения земли русской.

Хозяйственный, ремесленный и торговый упадок, охвативший Русь после вторжения Батыя, казалось бы, навсегда похоронил надежду на возрождение единого государства.

Главной специфической особенностью складывания предпосылок для создания централизованной русской державы были тяжелейшие условия ордынского ига.

Как бы то ни было, начали восстанавливаться города, отстраиваться села и деревни, возрождались хозяйство и ремесла, постепенно налаживалась торговля. Северо-восточная Русь заселялась новоприбывшим людом, разного звания и рода занятий. В ходе ожесточенной борьбы за лидерство, так Москва стала средоточием интеграции русских земель.

Цель - изучить образование Российского централизованного государства.

Для реализации цели потребуется рассмотреть и проанализировать:

- причины и предпосылки образования государства;

- основные этапы объединения русских земель;

- российский вариант централизации.

Для достижения цели работы использованы методы диалектики как общенаучного метода познания, а также частнонаучные методы - сравнительно-правовой, технико-юридический, исторический, системный, формально-логической, сравнительный, социологический, сравнительного анализа, методика анализа нормативно-правового материала.