Особенности проявления агрессии в среде студенческой молодёжи .

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей проявления агрессии в среде студенческой молодежи 5

1.1 Понятие агрессии в зарубежной и отечественной психологии 5

1.2 Особенности проявления агрессии в студенческой среде 11

Выводы по первой главе 20

Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей проявления агрессии в среде студенческой молодежи 21

2.1 Программа и методы исследования 21

2.2 Анализ результатов исследования проявлений агрессии в студенческой среде 22

Выводы по второй главе 25

Заключение 26

Список использованной литературы 27

Приложения 30

Введение

На сегодняшний день проблема особенностей личностного становления студенческой молодежи в ситуации обучения становится все более актуальной в связи с информатизацией, быстрым темпом жизни современного общества, ростом социальной напряженности.

Студенческий возраст является периодом самообразования, самопознания, открытия своего «Я», своей индивидуальности. Развитие способности к глубокой рефлексии, к размышлению над собственной жизнью обуславливает критическое переосмысление ранее сложившихся ценностей юношей и девушек. В студенческом периоде происходит адаптация к новой социальной ситуации развития, что сопровождается большим количеством стрессовых ситуаций и может вызывать проявления агрессии в результате неспособности справиться с возникающими сложностями, жизненными задачами.

Проблема изучения особенностей проявления агрессии в студенческой среде находит свое отражение в работах зарубежных (А. Басс, Л. Берковиц, Р.А. Бэрон, Б. Крэйхи, Ф. Перлз, Д.Р. Ричардсон) и отечественных исследователей (Е.В. Змановская, И.С. Кон, Ю.Б. Можгинский и др.)

Актуальность исследования обусловлена тем, что с одной стороны, в качестве внешних условий успешной адаптации студентов выступает гуманизация образовательного процесса, а с другой стороны, значительное влияние оказывают индивидуально-психологические особенности студентов. В этом отношении важным является изучение особенностей проявления агрессивности в среде студенческой молодежи.

Объект исследования – студенческая молодежная среда.

Предмет исследования – особенности проявления агрессии в среде студенческой молодежи.

Цель исследования – изучить особенности проявления агрессии в среде студенческой молодежи.

В качестве гипотезы исследования выступило предположение о преобладании у студентов таких характеристик в проявлении агрессии как раздражение, негативизм, вербальная агрессия.

В соответствии с целью сформулированы следующие задачи исследования:

1. Провести анализ основных отечественных и зарубежных концепций агрессии.

2. Разработать схему эмпирического исследования.

3. Эмпирически выявить и охарактеризовать особенности проявления агрессии в студенческой среде.

Практическая значимость работы заключается в возможности использования полученных результатов исследования в практике психологической работы со студентами относительно их психоэмоционального состояния, успешности обучения и субъективного отношения к процессу обучения.

Методы исследования: анализ литературных источников, психодиагностические методы, методы обработки данных.