! Система, структура, полномочия органов исполнительной власти в Российской Федерации

Содержание

Введение............................................................................................................3

Глава 1. Органы исполнительной власти: общие положения........................6

1.1. Понятие и признаки органов исполнительной власти.............................…6

1.2. Виды и функции органов исполнительной власти......................................16

Глава 2. Система органов исполнительной власти……………………… 26

2.1. Структура федеральных органов власти и их полномочия………...26

2.2. Структура и полномочия исполнительных органов субъекта РФ на примере Саратовской области…..37

Заключение.....................................................................................................51

Список использованной литературы..............................................................52

ВВЕДЕНИЕ

Моя курсовая работа выполнена по теме структуры и полномочий органов исполнительной власти в нашей стране. Данная тема является актуальной, так как исполнительная власть является одной из трех ветвей власти, которые контролируют всю жизнь общества и государства, определяя основы его существования. Исполнительная власть призвана воплощать в реальность принятые законодательной ветвью власти законы, контролировать их исполнение и применение всеми субъектами страны, в случае не исполнения, нарушения, применять соответствующие меры реагирования. Для выполнения этих задач существует достаточно сложная, меняющаяся структура органов исполнительной власти. Данную структуру, которая будет рассмотрена в настоящей курсовой работе, нельзя назвать совершенной, но тем не менее она применима. Данную структуру необходимо знать и руководствоваться ею в жизни, как гражданам, так и юристам- профессионалам. Изучая полномочия государственных органов исполнительной власти, можно выявлять какие – либо не точности, недостатки, что в дальнейшем позволит с использованием системы «обратной связи» внести свои коррективы.

Таким образом, объектом исследования являются общественные отношения, которые возникают по поводу органов исполнительной власти, в их системном единстве.

Предметом исследования являются:

1. Понятие, характерные черты и признаки органов исполнительной власти, как разновидности государственных органов,

2. Виды органов исполнительной власти

3. Функции, которые возложены на органы исполнительной власти

4. Структура органов исполнительной власти на федеральном уровне

5. Структура органов исполнительной власти на уровне субъекта на примере Саратовской области.

Передо мной поставлена цель: изучить структуру и полномочия органов исполнительной власти

Для достижения поставленной цели, необходимо реализовать следующие задачи:

1. Изучить в целом понятие органа исполнительной власти, а также выделить его отличительные черты

2. Проанализировать выполняемые органом исполнительной власти функции,

3. Выделить классификации органов исполнительной власти по видам,

4. Определить структуру органов исполнительной власти на федеральном и региональном уровнях.

В качестве методов исследования применялись общие и частные методы, включая системно-правовой, историко-юридический и иные, системный анализ исследуемых явлений и результатов. В основе лежит описательный метод, с помощью которого дается характеристика органа исполнительной власти и выяснена структура органов.

При написании курсовой работы использовались нормативно-правовые акты, положения о конкретных Министерствах, ведомствах, агентствах, а также аналитическо- статистический материал, подготовленный справочной системой «Консультант».

Курсовая работа состоит из двух глав, введения, заключения списка литературы. Первая глава посвящена вопросам общего направления, а именно общей характеристики органа исполнительной власти. В данной главе я определю понятие исполнительного органа, а также выделю отличительные черты данного органа, определю функции и виды органов исполнительной власти. Вторая глава посвящена непосредственно структуре и полномочиям органов исполнительной власти, как на федеральном, так и на региональном уровнях.